此舉達(dá)成兩個(gè)目的，1、是消耗了7秒；2、是讓雷霆去中圈附近發(fā)球（如果約老師不碰球，那雷霆就會(huì)在底線發(fā)球，離掘金的籃筐更近、威脅更大。）

雷霆隨后中場(chǎng)發(fā)球

滾球的簡(jiǎn)單解釋

原理

運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)進(jìn)球之后，比賽的總時(shí)間不會(huì)停（前三節(jié)比賽的前11分鐘、第四節(jié)的前10分鐘、任一加時(shí)賽的前3分鐘都是這樣），而進(jìn)攻方的24秒要在場(chǎng)內(nèi)球員觸球之后才會(huì)開始計(jì)時(shí)，這兩個(gè)計(jì)時(shí)器的“一停一走”就給“滾球”創(chuàng)造了操作空間。

目的

領(lǐng)先的球隊(duì)，可以利用滾球來消耗總的比賽時(shí)間，即可以減少對(duì)手的追分機(jī)會(huì)；

落后的球隊(duì)，可以利用滾球來節(jié)省過半場(chǎng)的時(shí)間，有更充足的時(shí)間打戰(zhàn)術(shù)，提高自己進(jìn)攻的成功率。